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Mostrando postagens de janeiro, 2013

Pinturas com Carvão - Wendell Rocha

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  Exposição em Olinda-PE

EDUCAÇÃO

A PRÁTICA COMO INSTRUMENTALIZAÇÃO TÉCNICA Toda profissão é técnica, a do professor não é diferente, porém apenas a técnica não é suficiente para que o professor resolva os problemas que encontra no cotidiano do exercício de sua profissão. Acadêmicos vão para as escolas aplicar oficinas, dinâmicas e até mesmo substituir professores, com isso eles acabam por servir de mão de obra gratuita para as escolas. Tais atividades são importantes, porém não refletem o entendimento do processo de ensino aprendizagem. A habilidade que deve ser desenvolvida pelo professor não é a de algo pronto e acabado como uma formula matemática, mas a de saber se adaptar as mais variadas situações com que vai se deparar. As disciplinas consideradas práticas na academia e que empregam a didática instrumental deixam a ilusão de que as situações adversas podem simplesmente se resolver com técnica. As criticas a didática instrumental levou os estagiários a apenas apontar falhas cometidas por professores e

Aula de Estatística

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SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL FUNDAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DO TOCANTINS CAMPUS UNIVERSITÁRIO DE PORTO NACIONAL GEOGRAFIA  ELEMENTOS DA MATEMÁTICA E ESTATÍSTICA Esse esquema é o ponto de partida para a Estatística. ESQUEMA: PROFESSOR DOUTOR RAFAEL JOSÉ DE OLIVEIRA FOTO: ACADÊMICO SAIMON LIMA DE BRITTO